本がいよいよ形になりました

来週15日に発売となる書籍「AI時代に輝く子ども」の見本が、CCCメディアハウスさんから届きました。

形になった姿をはじめて見てワクワクしています😁

昨日、「一番読んでほしい箇所は?」と聞かれたのですが、保護者向けにはいろいろと書いたのでどの章も読んでほしく選べず。。

教育関連の方には、4章(p200)の「先生の役割をアップデートするとき」だなと思いました。

「とある2つの図鑑の会社」を例に紹介していまして、
1つの会社は自社を「子どもたちにとって最高の図鑑を提供する会社」と定義していました。

もう1つの会社は自社のことを「子どもたちのあくなき好奇心を刺激し続ける会社」と定義していました。

時代の変遷によってこの2社がその後どうなったか?

それを学校の先生、そして私たち大人・親に置き換えるとどうあるべきか? を記載しているのと、「先生へのリカレント教育システム」を期待しています。

また同時に、”先生たちの素晴らしいスキル”は外には伝わりにくいということも書いています。

先日私の友人が、授業参観で親にみられる先生ってすごいプレッシャーだよね、と言っていました。

この友人は都心一等地に住んでいて、その地域の保護者はビジネスの第一線で活躍する人が多く、そんな人たちに一挙手一投足を見られるのは先生は相当なプレッシャーなのではないか? ということでした。(悪意なく)

これを聞いて、「あ、そう見えるのか」と感じたのですが、先生たちは技術的なことへのプレッシャーはあまり感じていないのです。

なぜなら、見られる緊張感はあっても、30人の子どもたちの学びを深めるためには、発問の仕方や45分間の進め方、前後の授業とのつながりや副教材などに秀逸なテクニックがたくさん散りばめられていて、それは高度な技術という自負があるからです。

実際に、保護者の中で30人相手にやれと言われてできる人はほぼいないでしょう。秀逸なスキルを先生たちは持っていて、それが外の世界の人には伝わらないのです。

学校の現場にも入った私は、先生たちの技術の高さを目の当たりにし、それをもっと外に知ってもらいたいと思って書いています。

教育批判≒学校批判になりがちですが、私はそれはできません。なぜなら先生たちのスキルはすごいから。

ということで、教育関係者の人たちには、視点をあげたほうがよいですよ、ということと、応援のメッセージを書いた箇所になっています。偉そうなこと言ってすみません!

(事前予約はじまりました!)

STEM教育に関する書籍を出版します

書籍を出版することになりました。タイトルが決まりまして、

「AI時代に輝く子ども」

です。

表紙のデザインなども決まったようで、12月15日に発売となります。

まさか自分が本を出すとは、という思いです。

そういえば大学4年のときに「文藝春秋に入社してNumberのスポーツライターになりたい!」と出版社向け就活をしましたが、すぐに断念したことを思いました。思わぬ形で忘れていた夢が叶いました。

きっかけはステモンを導入してくださっているパートナーさんやお取引先の方から「本を出すべきです」よ、というアドバイスをいただいたことです。

その後、書籍の企画をしてくださった方が出版社に話を持ち込んでくださり、CCCメディアハウスさんからの出版が決まりました。(CCCメディアハウスさん、ありがとうございます)

8月ごろから編集の方たちとの打ち合わせを何度も行い、終盤は荻窪のビジネスホテルにこもって書いたりして、先週ようやく校了することができました。編集の方達がたくさんの作業をしてくださって、本当に感謝です。

図書コードが付与された書籍は全て国会図書館で永久保存されるそうなので、なんだか自分の生の爪痕を残した感じです。

さて、教育業界でサービスを開始してまだ5年弱の私が、なぜ本を書かせていただけることになったのかな? と振り返ると、

・ビジネスをどっぷり経験してきた(大手で4年、ベンチャーで7年、このベンチャーではIPOも経験)

・最近注目されてきたSTEM教育をベースにした教育サービスを日本で初めて開設した。

・日本ではじめて公立の小学校で計画的なプログラミング教育を実践し、現時点では公立小学校でのプログラミング教育実績が日本で一番多い(※売上や導入数ではなくて、専科、T1またはT2としての授業実践数→合計100時間はゆうに超えています)

・研究者や評論家ではなく、実践者という立場。

・公立小学校での勤務経験もある(2017年度に小金井市立前原小学校で5年生の理科専科)

こういった背景があるからだと思います。

キーワードにすると、

「ビジネス」「民間教育」「公教育×プログラミング教育」の”実践者”というわけです。

それぞれの個別テーマなら私よりも参考になる専門家がいますが、複数の領域をよく知った上でこれからのあるべき教育を必死に模索し、現実的な課題にも手触り感ある理解があり、リアルな教育事業を試行錯誤している人、となるとほぼいないレアキャラなのだと思います。

これらの領域をまたがった実践経験があり、毎日毎日毎日毎日・・教育のことを考えて実際にいろんなサービスを見つづけている私の頭の中を書き出しましたので、少なくとも3つ4つは「なるほどな」と思っていただけることがあると思っています。

読者の対象は、子を持つ保護者(特にママさん)としました。

教育関係者向けや、パパさん向けのほうが私は得意だと(自分では)思っているのですが、編集者のみなさんとの話し合いでママさん向けと決まりました。

なるべく堅苦しくないように心がけましたが、読みにくいところがあったらすみません。

先生向けではありませんが、「先生たちがいかに特別なスキルを持っているかを外の人には知られていないですよね、がんばって!」というエールも入っていますし、一方で「とはいえ先生たちも自分の役割を見直すべきですよね」というぼやきも書いています。

また、私が提唱している「ゼロイチ力」「初動力」と「コラボ力」などは、多くの社会人に共有したいことでもあります。

違うなーというところは読み飛ばしてくださいww 教育はみんな同じ考えだったらそれはそれでおかしいですからね。

読んでくださった方がどんな反応をされるかとても楽しみです。

公教育が変われない4つの理由

社会の変化に合わせて教育も変わらねば・・これはいろんなところで言われています。

私も教育改革を実践する1人として強い問題意識を持ち、STEM教育探究型学習に取り組んでいます。

先日こちらが公開されました

「未来の教室」とEdTech研究会の「第1次提言」http://www.meti.go.jp/press/2018/06/20180625003/20180625003.html

これを見ると”いよいよ日本の教育は変わっていきそうだ”と期待をせずにはいられません。

しかしそう簡単ではないでしょう。

良くするには課題を整理するところから、、という観点で書こうと思います。

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競技会クラスをスタートしました

ステモンは2018年4月から、世界大会を目指す競技会クラスを開校しました!

この大会はチームで参加しますので大切なのはチームワーク。

このチームは何を目指すか?
このチームが大切にしたいことはなにか?

いろんな意見を出し合い、ときに意見が紛糾したり脱線したり笑

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メーカー・家電量販店様向けにプログラミング教育研修会

今日の午後は大人向けプログラミング教育研修を担当してきました。メーカー様・家電量販店様向けに。

最近は教育委員会・学校の先生(校長先生発信)以外からも研修のご依頼をいただく機会が増えました。

今日は3つの構成で研修をしました
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1.プログラミング教育とは?(40分)
┗始まった経緯・背景
┗目的
┗学習指導要領って?
┗2020年の学習指導要領の大改革について
↓先日アップしたブログ内容を紹介↓

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覚悟を決めて教育観の発信

今日はスイッチスクール武蔵境校の説明会でした。ご参加いただいたみんさんありがとうございました。

私からは会社の紹介と、なぜスイッチスクールをやるのか、なぜSTEMONとBOKENもセットなのかご紹介。
サービス内容はスクール責任者にバトンタッチ。

終了後に参加された保護者から個別で話がしたいと言われ、「子供のフィードバックについてどう考えているんですか?」と。

これは本気モードでいかないとまずい話だと感じつつ、

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表現という視点でプロダクトづくり

武蔵小金井でSTEM教育スクール「STEMON」を開校するきっかけで、武蔵小金井発のwebメディア「リンジン」が取材に来てくださいました。

記事のリンクはこちら↓

「答えのない学び」の仕掛け人
#1 事業を決めずに起業を決める
#2 これからの教育ビジネスに見る夢
という2回連載もの。

起業の経緯やSTEM教育と探究型学習に取り組む原体験などを紹介して頂きました。

正解のないことが多い、ということを子供達に体験させたい

SMS時代に新規事業を担当して、正解はないんだという態度に切り替わるのに苦労したのはまさに自分自身でした。

 

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大阪市と蓮田市で小学校教員向けプログラミング教育研修会を開催

新しい学習指導要領が告示されてから、教員向けプログラミング教育研修を担当させて頂く機会が増えています。
先日6月28日は大阪市城東区の森之宮小学校で開催し、約30名の先生方にご参加頂きました。

大阪市城東区森之宮小学校にて先生向けプログラミング教育研修会を開催
大阪市城東区森之宮小学校にて先生向けプログラミング教育研修会を開催

参加者アンケートでは「プログラミングをはじめてやったけど楽しかった!」という回答をたくさん頂き、一安心したところです。

8月2日には蓮田市にて開催します。

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ジャニーズのあの人が小学生とプログラミング教室を体験されました

今晩深夜0:50からステモンが少しだけテレビに登場する予定です。

TBS系の「NEWSな2人」という番組にて、撮影場所として使用していただきました。

ジャニーズのあの方がSTEMONに通う子供達と一緒にプログラミングのレッスンを受けいかれました。

先生は私。映るかな。

撮影の様子を2,3枚撮影しましたが、公開は自粛。ステモン講師たちと共有に留めておきました。

来ていただいた加藤シゲアキさんは(当然ながら)イケメンで、

かつ ”できる電通マン”

みたいな方だなーという印象でファンになってしまいました。

そしてステモンの女性講師陣が大興奮w

たまにはこういう非日常的なイベントもいいですね。

NEWSな2人
http://www.tbs.co.jp/newsnafutari/

キッズプログラミング&STEM教育ステモン
http://www.stemon.net/